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学校举办“教育2035”系列报告会探讨混合式课程教学及建设

发布日期:2018-07-12  浏览次数:  编辑:崔光磊(2018-07-18)     

本网讯(教务处 储凤玲为促优质课程资源开发和利用,推进在线开放课程的制作与推广,提升教育教学质量,学校特别邀请了同济大学马克思主义学院教授、博士生导师李占才老师于7月11日下午来校开展《中国式慕课的教与学》专题报告校党委常委、副校长陆林教授,各学院教学院长、专业负责人、质量工程相关项目负责人共同聆听报告,报告会由教务处副处长李汪根主持。

会上,陆林副校长发表讲话。他指出,大规模在线开放课程(慕课)作为互联网和高等教育结合的产物自2012年迅速在世界范围兴起,这种新型课程及教学模式打破了教育的时空界限、学校的围墙,颠覆了传统大学课堂教与学的方式,对教育教学具有重要意义。广大教师要紧跟教学改革发展潮流,积极接受新知识,学习新技术,继续建设一批优质课程,加快我校“互联网+”时代下MOOC课程建设步伐,进一步提高教育教学质量。

李占才教授简要介绍了国外慕课的引进及其在复旦、同济、北大等高校的发展历程,并详细介绍了自己开设混合式在线课程公共关系与人际交往能力的具体做法和成功经验指出,慕课在中国的发展必须与中国实际相结合,教育主管部门、高校、教师应遵循因材施教的教学原则用信息化手段来教信息化时代的学生国家计划3年内打造3000门在线精品课程,共享优质课程的开发大有可为企业化市场运作将是慕课发展的巨大推力。最后他激情满怀的鼓励广大教师积极参与在线精品课程的开发,制作精品在线课程,丰富学生获取知识途径,努力提升教师职业幸福感。

据悉,学校将以质量工程精品资源共享课程项目和质量工程MOOC示范项目为基础,广泛宣传动员,配备优质师资力量,做好教学管理服务,继续推动我校混合式课程教学的建设,满足学生个性化学习的需求,不断提升人才培养质量。

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