2025年12月10日上午，2023级广告学专业《品牌传播》课程观摩课在2030402教室顺利开展。本次公开课由新闻与传播学院赵忠仲副教授主讲，学校本科督导团成员、历史学院教授解光云，新闻与传播学院副院长赵昊及部分青年教师等参加了此次观摩活动。

课堂上，赵忠仲老师以“数字时代的国家品牌传播”为主题，围绕基本知识点、重点与难点三大板块展开系统教学。课程伊始，她通过知识图谱与学情分析导入基本知识点，引导学生回顾同步课程《国家形象传播研究》中的典型案例，夯实学生认知基础。随后，赵老师从市场营销学与国际关系学等多维视角解析“国家品牌”概念，引用著名学者的经典论点，进而引出从传播学视角研究数字时代国家品牌传播的重要性与必要性，明确其定义与学科使命。

在重点环节，赵老师以AIGC生成的《大国重器》宣传片为案例，组织学生讨论国家品牌符号的多元维度构成。在肯定AI工具高效赋能的同时，她进一步引导学生思辨，人工智能时代难得可贵的是思想与创意。通过结合学习通平台线上知识点先导学习与互动研讨，学生逐步归纳出数字时代国家品牌传播的六边形内涵模型，深化对品牌战略架构的理解。针对难点部分，课程以学生汇报为主体，通过分析具体的国际传播案例，揭示数字时代国家品牌传播的流动化数字印象、全天候信息叠加与个体价值凸显等新特征。赵老师进一步引导学生扣紧课程理论篇章“逆金字塔模型”以总结传播逻辑，并以视频作业形式在云平台留下思考题，鼓励学生探索如何以“小切口”实现“大传播”，强化知行合一。

本次公开课是省级教学创新团队《品牌传播》课程组的重要成果之一，也是课程组近年来在学院指导与支持下共同打造的智慧教学课堂。课程始终坚持以学生为主体，深度融合数字技术，通过案例评析、互动研讨、云端任务等多维手段，激发学生主动探索数字时代品牌传播的演变趋势与创新路径，实现了知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。

课后评议环节中，历史学院解光云教授对本节课给予了高度评价，是传媒专业与教学艺术精到融合的公开课。他认为，赵忠仲老师对教学内容非常熟悉，研究深入，能够从多维度解析核心概念，并善于运用权威著作与官方平台资源支撑教学观点；教学设计十分独到，从精准的学情分析出发，教学内容层层递进，叙述与评析相结合，讲解与设问相呼应，环环相扣；在教学实施中，真正体现了以学生为主体，通过让学生讲解、讨论等方式充分调动其积极性，展现出优秀的课堂驾驭能力，使整个教学环节延伸自然，课程设计完整且层次清晰。尤其在人工智能工具的应用教学中，注重引导学生认知技术赋能背后思想与创意的核心价值，体现了深刻的教学思辨性。同时，他也从教学表达节奏方面提出建议，希望未来能进一步增强讲课语调的起伏，以提升课堂的感染力与吸引力。

本次公开课紧扣数字时代前沿，融通国家品牌与城市品牌双重维度，展现了《品牌传播》课程在内容创新、教学互动与价值引领方面的积极探索，为跨学科教学研讨提供了高质量范例，体现出我校在推进课程思政与教学创新方面的坚实步伐。（文/李纯 鲁丹 图/李纯）