7月27日下午，学校在花津校区行政楼第三会议室召开会议布置教育部新工科研究与实践项目申报工作。副校长朱家存、教务处席贻龙处长、李汪根副处长、相关学院教学副院长和工科专业负责人参加会议。会议由席贻龙主持。

会上，席贻龙首先就本次项目申报的背景做了简要说明，对2017年教育部新工科研究与实践项目申报工作进行了布置，明晰了申报工作日程，强调了申报工作要求。李汪根从“新理念、新结构、新模式、新质量、新体系”5个部分24个选题方向对新工科研究与实践项目申报指南进行了解读。

朱家存副校长针对我校现有工科专业建设现状，就如何做好我校2017年教育部新工科研究与实践项目申报工作提出三点要求，一、学院要高度重视，明确牵头主体、落实分工；二、理解、吃透什么是新工科，结合学校工科办学现状进行针对性选题；三、提升视野、开展联动申报。

据悉，国家实施创新驱动发展、“中国制造2025”“互联网+”“一带一路”等，以新技术、新业态、新产业为特点的新经济蓬勃发展，对工程科技人才的创新创业能力和跨界整合能力提出了更高要求。教育部于2017年分别在复旦大学、天津大学和北京召开新工科建设研讨会，形成了“复旦共识”、“天大行动”和“北京指南”，标志着“卓越工程师教育培养计划”升级版“新工科建设”正式“开工”。