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我校两项案例成功入选教育部2025年度数字化美育资源和智能化美育应用案例

发布日期:2026-04-08  浏览次数:  编辑:本科生院  预审:赵冬梅  终审:赵冬梅 


近日,教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)正式公布2025年度数字化美育资源和智能化美育应用案例征集工作结果,我校两项案例成功入选,充分彰显了学校在数字化美育建设领域的扎实积淀与创新活力,是学校美育工作高质量发展的重要成果。

本次案例征集由教育部体育卫生与艺术教育司组织部署,紧扣国家智慧教育平台美育板块建设要求,聚焦数字化美育资源开发、人工智能与虚拟仿真等技术在美育教学中的创新应用,旨在探索数字技术赋能美育育人的有效路径,遴选可复制、可推广的美育实践典型。

我校入选的两项案例,分别从数字化美育资源体系构建、智能化美育教学模式创新两个维度,展现了学校以数智技术创新美育路径、提升育人质量的实践探索,为高校美育数字化转型提供了鲜活样本,也体现了教育部对我校美育工作的高度认可。

据悉,本次全国共确定艺术技能资源186门、艺术活动资源205个、智能化美育应用案例157个,入选成果将陆续上线国家中小学智慧教育平台美育频道,供全国师生学习借鉴。学校将以此为契机,深化数智美育实践,总结推广优秀案例经验,持续提升美育育人水平,助力学生全面发展,推动学校美育工作再上新台阶。


我校2025年度教育部数字化美育资源和智能化美育应用案例入选名单

序号

作品名称

作品类型

学院

1

雕琢心性 立德树人--徽州三雕的浸润式美育

艺术活动资源

美术学院

2

基于LoRA模型训练的黄梅戏非遗活化路径:动画角色设计课程开发与“双创”实践

智能化美育应用案例

新闻与传播学院



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