10月12日上午，本学期校本科教学观摩课第五讲在花津校区教学楼2070501教室举行。体育学院张国棣副教授图文并茂地讲授了“运动解剖学——骨连接和骨骼肌”，展示了理论与实践相结合的学科特点。校督导团成员、体育学院领导、院督导组成员及青年教师参加了此次观摩活动。

张国棣老师首先通过问答的方式让学生复习人体部位的骨头名称；在清晰界定“骨连接”的定义后，将“骨连接”分类成“无腔隙骨连接”和“有腔隙骨连接”；对“关节的基本结构”和“关节的辅助结构”的内部特征进行了细化说明。这些内容环环相扣，丝丝相接，不但说明了人体关节的形态结构，而且对它们与体育锻炼和运动训练的关系从专业性的角度进行了思考。

张老师注重结合多媒体的优势，运用大量图片进行直观说明：或为静态的关节、韧带和骨头，或是动态的关节运动呈现等；他善于使用丰富的肢体语言进行动作示范，如演示屈和伸的动作时积极调动学生的参与热情和学习兴趣，让学生熟悉关节结构和运动模式；他生动讲解抽象概念，以生活实例如衣服口袋的内外突出来化繁为简。这些不同方法的运用使学生在理解的基础上易懂易学易记。

    值得一提的是，张国棣老师对教材钻研颇深，但不迷信教材。他通过多年的专业教学实践，科学地指出了教材中的部分错误。校督导团一致认为，本次观摩课组织得力，融专业性、趣味性与演示性为一炉，做到了充分准备授课内容、充分结合多媒体教学、充分与学生互动交流。板书虽借助于鼠标在多媒体课件上的圈点，但这一环节的缺少使得知识框架与教学思路未能在黑板得到呈现。（教务处  本科教学督导团）