11月26日下午，本学期校本科教学观摩课第十三讲在赭山校区教学楼1509教室举行。校优秀教学奖一等奖获得者、教育科学学院方双虎教授以诸多心理学家的理论为切入点，系统介绍了西方心理学影响最大的流派之一——行为主义心理学。校督导团成员、教务处相关人员、教育科学学院领导、院教学督导组人员、部分中青年教师和学生参加了此次观摩活动。

方老师首先区分了旧行为主义和新行为主义的观点差异，将行为主义发展的历史脉络置于其间，强调了行为主义心理学在美国及整个西方心理学流派中的重要地位。他对行为主义创始人、美国心理学家华生的学业历程及代表著作进行了回顾和解读，同时将逻辑实证主义与操作主义相关理论知识与之进行对比，有效地加强了新旧知识联系，进一步清晰描述了新行为主义在不同理论的影响下产生的变化。

方老师对托尔曼、赫尔和斯金纳等人为代表的新行为主义进行了重点阐述，让学生熟悉其代表著作及相关文献，系统地掌握相关原理和理论知识，拓宽学生的学术视野；同时，他也重视提升心理学在生活中的应用，有效结合生活中的实例，用科学的理论进行深度解读，让学生深刻体会到“理论来源于实践，又用于指导实践”的理念。他授课逻辑严谨，层次分明，课堂教学内容丰富。尤其善于使用幽默诙谐的语言阐释心理学理论及现象，将生动故事融入课程演绎中，乐于与学生分享自己的研究心得。

观摩课结束后，教育科学学院组织了评议活动。校督导团和观摩师生一致认为本次观摩课充分展现了方双虎教授备课的充分性、授课环节设计的精巧性以及师生互动的高效性，特别是能够成功地将枯燥的理论知识融入到日常生活中，方便学生理解，值得青年教师从中揣摩借鉴。如能适当增强板书设计则效果更佳。（教务处  本科教学督导团）