5月21日上午，校教学名师、教育科学学院周兴国教授在赭山校区教学楼1509教室举行了《教育哲学》的公开教学活动。校纪委书记程度、教务处领导、校教学督导团成员、教科院领导以及部分教师观摩了此次公开课。

此次公开课的教学内容是“教育与自由”。周兴国老师开篇首先引用匈牙利诗人斐多菲的名诗“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛”，导出需要讲授的关于儿童教育自由的一系列问题。在对这些问题进行集中论述时，周老师一方面通过梳理诸多名人对此问题的哲学思考强化系统性，如“马克思关于人的自由而全面的发展”、“康德问题”以及“洛克的选择”等；另一方面选择“儿童的教育自由及其意蕴”这一主题，重点讲授了“积极自由”、“消极自由”、“无支配自由”等三种自由的概念，让学生在情境中思考，在理论中升华。

周兴国老师理性思辩力极强，广泛涉猎各派观点，理论视野开阔；同时在抽象的哲学表述上注意结合具体事实阐述，见解独到，深刻地体现了教育思想的魅力和教育理论对实践的指导。

观摩课结束后，教育科学学院积极组织教师进行了评议。大家一致认为周教授的课堂教学体现了其理论的高度、思想的深度、视野的广度、讲授的精准度，充分发挥了交流学习的预期作用。（教务处  本科教学督导团）