2011年5月25日下午，校教学督导团外国语学院《大学英语》集中听课反馈会在外国语学院三楼会议室召开，副校长李进华、校督导团文科组成员、教务处有关领导、外国语学院全体班子成员以及学院督导组成员、教研室主任及教学秘书等30余人参加了本次反馈会。会议由教务处副处长刘桂云主持。

    校督导团程先富老师首先代表督导团做主体反馈发言，反馈报告从听课的基本情况、总体评价以及存在的问题与建议等方面对督导团从2011年3月21日至4月26日对《大学英语》集中听课的情况作了总结。督导团认为外国语学院大学外语教学部的教师整体教学水平较高；教学素养较好；教学态度端正；教学方法多样；多媒体使用合理；教学效果较好。同时，督导团还对听课过程中发现的一些问题提出了有针对性的意见和建议，如少数教师教学基本功有待改进；要定期开展教学公开课、说课等教研活动；加强外聘教师的管理；加强对某些专业英语课堂上的纪律管理等。

校督导团汤文曙副团长充分肯定了大学外语教学部的老师们爱岗敬业、无私奉献，对教学内容非常熟悉、在教学上投入很多；同时从重视程度和课堂教学两方面阐述了听课感受：外国语学院领导对《大学英语》的集中听课活动非常重视，尤其是两次公开课活动都组织得非常有成效；教学上可以进行多样化的探索，针对学生的提问方式从多种形式入手，提问内容要引起学生兴趣，尽量避免问答形式变成教师和个别学生的单独交流而忽视了其他学生。随后，督导团的顾正敏老师、刘际钢老师、钱含芬老师等也对教学中的优缺点、多媒体的使用、教学方式的改进、互动形式的完善等方面交流了本次听课中的种种感受。

外国语学院孙胜忠院长代表学院发言，他表示本次集中听课活动对公共外语教学进行了大面积的“体检”，并针对问题开出了合适的“药方”。会后外国语学院将就听课中发现的问题展开专题讨论，努力夯实教师基本功，提高教学水平，开展业务自修或为教师提供更多进修机会；同时要加强与相关学院的联系，确保学生到课率，从而保证课堂教学正常有序开展；积极采取措施缩小外聘教师的范围，加强教师队伍建设。学院督导组组长余尚文和教研室主任也就公共外语教学中的集体备课、教师劳动强度、班级设置人数等问题进行了交流。

刘桂云副处长就反馈会中一些问题也作了具体解答，强调了示范课的重要性，明确了板书和多媒体在教学过程中要配合好，诠释了教师基本功与多媒体辅助手段的关系。

李进华副校长作总结发言。他首先代表学校向校督导团、学院督导组以及外国语学院全体老师们对教学和人才培养付出的辛勤劳动表示感谢。他强调英语教学活动要围绕知识性、实用性、趣味性开展教学，要积极稳妥、注重实效、鼓励创新地推进英语教学改革，从分类分级、强化基础、联系问题、多元学习、提升能力等方面提升英语的教学效果。为此，他建议外国语学院近期要做好几项工作:一是要扎实开展教学研讨活动；二是大胆探索英语教学改革；三是用好“大学英语自主学习中心”；四是进一步提高《大学英语》课堂教学效果；五是积极谋划开设辅修专业。最后，李校长还就如何看待和重视本科教学等问题与在座老师进行了深入的交流。(教务处  督导团）