为了及时总结本学期前半段特别是评估期间教学督导工作取得的成效和经验，通报学校评估期间课堂教学情况，巩固评建成果，建立长效机制。校教学督导团于12月4日下午在赭山校区行政楼第二会议室召开了教学督导工作总结会议。王伦副校长、教务处王心源副处长、校教学督导团成员及学院督导组组长参加了会议。会议由教务处副处长王心源教授主持。

杨荣华团长首先代表校教学督导团从四个方面进行报告：一是本学期教学情况；二是如何把教学评估好现象坚持下去；三是督导团目前面临的问题；四是对下一步工作的建议与打算。他指出，评估期间教师的课前准备、课堂教学、多媒体教学使用、学生出勤、学生听课、教室环境卫生以及学院的教学管理等都表现喜人。杨团长还就三年来评建工作取得的各项可喜成绩如何坚持和继续发扬的问题，给出具体建议。接着，顾也萍副团长以翔实的数据，从教、学、管等方面详细介绍了评估期间教学工作开展的突出表现。外国语学院乐金声老师、化材学院谢筱娟老师、体育学院王守魁老师、文学院杨树森老师分别介绍了本院教学督导工作的开展情况，对三年多来学院教学工作取得的进步和成效给予高度评价。

王伦副校长在会上作了重要讲话。他说：本学期前半段教学秩序非常好，感到很欣慰。这是全校师生员工的共同努力结果，学校督导团、院督导组做了大量工作，贡献很大。特别是青年教师课堂教学水平的提高、教学秩序稳定运行等方面，校教学督导团、院教学督导组给予了充分的关注。督导团（组）是学校教学质量监控体系的重要组成部分，只要学校教学工作存在，督导工作就需要存在。它不仅是教学评估需要，更是今后学校建立长效机制，完善教学质量监控，提高本科教学质量的需要。王伦副校长就教学督导下一步工作做出重要指示：一是认真做好三年来教学督导工作的经验总结，将成功的经验提炼出来、固化下来、传承下去；二是进一步规范和完善校、院二级督导制度，建立督导制度与其他教学质量监控环节，如学生信息员制度、领导听课制度的协调关系；三是明确评建工作结束后，督导工作的主要任务除了深入课堂听课外，还要在教学秩序稳定运行、教学计划、课程设置、学分安排等方面给出指导性的意见和建议；四是加强信息的收集与反馈，建立顺畅的信息反馈渠道；五是牢固树立督导工作的权威性、严肃性和规范性。

这次会议既是本学期校、院二级督导工作开展情况的总结和研讨，又是下一步督导工作开展的新起点。大家表示，在今后的工作中，一定会继续扎扎实实地开展工作，为我校的本科教学工作再上新台阶作出自己的贡献。