根据学校领导指示精神和《教务处2011年工作要点》，在学习与贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020年）和《安徽省中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020年）的基础上，秉承以往宝贵的工作经验，制定2011-2012学年第一学期校教学督导团的工作要点。

本学期继续开展专访调研，树立校督导标杆；继续以本科课堂教学的听课为中心，夯实校督导主题；继续按照教务处的安排，参与有关督导检查活动等。工作方法主要有：悟精神，促教学；抓重点，带面上；树典型，起示范；先尝试，再展开。

一、知行合一，提高素养

1. 认真学习胡锦涛主席《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》、《在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话》等指示精神；深入领悟“两个纲要”的文件精髓，提高自身督导素养；

2.在总结我校督导经验的同时，开展学习交流及考察活动，提升校督导教学质量。

二、访谈调研，树立标杆

1.对校领导、教务处进行专访，领悟学校意图，指导教学实践和督导工作；

2.对教学名师进行专访，总结教学经验，用以指导青年教师的教学工作；

3.对优秀教学团队或专业进行调研，总结团队经验，以供其他团队或专业借鉴。

三、注重听课，夯实主题

1. 集中听课

（1）本学期根据教务处统一安排，以部分中青年教师为主要听课对象；

（2）集中听课以文理两个大组为主，听课时间从9月初至10月中旬，为期一个半月左右；

（3）听课方法：弘扬为主；找出共性；发掘个性；及时反馈。

2. 分类听课

（1）按五个小组对相应院系抽选听课，同时继续完成教务处安排的主要听课任务；

（2）听课方式以各个小组活动为主。做好计划，实施汇总和反馈。

3. 活动听课

按照教务处安排，开展公开教学和观摩教学等听课评议活动。

四、关注环节，参与检查

按照教务处统一安排，认真参与课堂教学外的其他教学重要环节的督导检查。

校教学督导团

 二0一一年八月廿六日