为了适应社会发展需求，为社会培养合格人才，学校为学生开设了科类基础课，几年来收到很好的效果。为使这类课程健康有序、开设的更好，有必要在课堂管理上有所改进与创新，特别是晚上三节课的课程。

我的具体做法是：采用固定学生座位并进行分组（10人一组），实行小组长负责制，每次课结束时小组长点名，并如实报告到课学生情况。这样老师在考勤分数的界定上有依据，给学生打出的分公正、公平。这也有利于提高学生学习的积极性，同时给老师点名节省时间。以上是个人的一个做法，供参考。（体育学院教师：牛芳）