2005—2006学年第二学期,安徽师范大学政法学院在炎炎的六月迈出了考核制度革新征程上至关重要的一步——在南校区率先推行以传统课程考试为基础,增设面试环节的考核模式。
随着我国高等教育飞速发展,已基本实现由精英教育向大众化教育的转变。这就要求高校要从根本上改变传统的应试教育模式,切实走向既强调重视学习基础理论、掌握书本知识,更需要学会获取知识的方法,学会运用知识进行创造性思考,学会把知识有效地转化为素质和能力的教育模式。然而,长期以来,在应试教育模式的苑囿之下,在存在诸多弊端的传统考试的内容、形式和方法之下,培养的毕业生在就业、考研的面试环节上存在或多或少的失误,与兄弟院校相比还存在一定的差距。主要表现在临场的心理素质、动手能力、语言表达能力和随机应变能力等方面。其根本原因可能与大学考试缺少面试的锻炼有较大关系。于是,政法学院领导和全体教职工本着“以学生为本”的精神,开创了笔试考核与面试考核相结合的考核模式。
这一全新的考核模式在哲学系主任、法律系主任、教研室主任和任课教师反复斟酌和充分论证的前提下,学院领导的积极支持,大力配合,通过教学副院长张奇才教授的精心组织、筹划下得以推行。它的意义不仅仅是在于考察和检验学生的基础理论知识,更重要的是对学生逻辑思维能力、语言表达能力和应变能力的培养和锻炼,从而以更加积极的姿态、饱满的情绪面对激励的社会竞争。它的出台深刻透析出政法学院领导对应试教育模式弊端的反思和探索,并且一直致力于开启一条能够积极应对激励的社会竞争,培养和造就高素质人才发展的创新之路,探索高校专业理论课考试的新途径与新方法,通过精心准备,成功实践了从设想到现实的转变,完成了政法学院第一批试点面试的阶段性目标,取得了预期的成效,从而在理论和实践层面上为今后的考试制度的改革和创新积累了经验。